Um estudo sobre a utilização das TICs por alunos da terceira idade em um curso técnico profissionalizante
| dc.contributor.advisor | Vizzotto, Juliana Kaizer | |
| dc.creator | Fernandes, Tiele da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2017-08-31T15:36:17Z | |
| dc.date.available | 2017-08-31T15:36:17Z | |
| dc.date.issued | 2014-07-12 | |
| dc.date.submitted | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/11586 | |
| dc.description | Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD, RS, 2014. | por |
| dc.description.abstract | The research seeks to clarify how the teacher boasts of TIC in lessons for the elderly in a vocational technical course. The teacher is the essential part of the learning of his students who seek an insertion in the labor market. This faculty member who demonstrates interest behave as planning ahead the application of technology in their classes is considered a good teacher. Through a questionnaire sent to teachers some problems that restrict some teachers and some schools welcome these students who are interested in the return to the labor market has been detected. Technologies are available in schools mainly to aggregate knowledge. | eng |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Tecnologia | por |
| dc.subject | Terceira idade | por |
| dc.subject | Planejamento | por |
| dc.subject | Technology | eng |
| dc.subject | Seniors | eng |
| dc.subject | Planning | eng |
| dc.title | Um estudo sobre a utilização das TICs por alunos da terceira idade em um curso técnico profissionalizante | por |
| dc.title.alternative | A study on using ICT for students of the third age in a vocational technical college | eng |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização | por |
| dc.degree.local | Polo de Restinga Seca, RS, Brasil | por |
| dc.degree.specialization | Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD | por |
| dc.description.resumo | A pesquisa busca esclarecer como o docente usufrui das TICs nas aulas para alunos da terceira idade em um curso técnico profissionalizante. O professor é a parte essencial para o aprendizado de seus alunos que buscam uma inserção no mercado de trabalho. Este docente que demonstra interesse planejando como se comportar frente a aplicação da tecnologia em suas aulas é considerado um bom professor. Através de um questionário enviado aos professores foi detectado alguns problemas que restringem alguns professores e algumas escolas de acolher estes alunos que estão interessados na volta ao mercado de trabalho. As Tecnologias estão disponibilizadas nas escolas principalmente para agregar o conhecimento. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.publisher.initials | UFSM | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
| dc.publisher.unidade | Centro de Artes e Letras | por |
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Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - EaD [571]
Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação- EaD
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