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dc.contributor.advisorCasarin, Melânia de Melo
dc.creatorBarcellos, Carine Martins
dc.date.accessioned2016-03-01T15:26:33Z
dc.date.available2016-03-01T15:26:33Z
dc.date.issued2010
dc.date.submitted2010
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/1299
dc.descriptionArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2010.por
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectInclusãopor
dc.subjectSurdezpor
dc.subjectEnsino superiorpor
dc.titleInclusão de alunos surdos: a visão de colegas ouvintes sobre a presença de alunos surdos no ensino superiorpor
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãopor
dc.degree.localPolo de Santa Maria , RS, Brasilpor
dc.degree.specializationEducação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaDpor
dc.description.resumoResumo: Falar em inclusão é citar diversos aspectos tanto históricos quanto funcionais da educação especial no cenário nacional. A educação de surdos, que já passou por diversas mudanças e diferentes correntes teóricas, aponta hoje dentre outros aspectos questões relativas a acessibilidade pois, da educação infantil ao ensino superior, os surdos tem direito legal ao acesso a informação na sua língua própria, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O presente trabalho tem por objetivo analisar a visão dos ouvintes a respeito da presença de um colega surdo em um curso de ensino superior. A coleta de dados foi realizada através da aplicação de uma entrevista semi-estruturada constando perguntas sobre o tema sendo realizada com 5 (cinco) sujeitos ouvintes que tivessem como colegas alunos surdos no ensino superior. A análise dos dados foi baseada nos estudos sobre a surdez. A abordagem de pesquisa deu-se sob ótica da pesquisa qualitativa. Os resultados mostram que ainda há uma tendência a ver o surdo como digno de pena, mas que em ensino superior, a presença deles em sala, tem sido uma boa proposta para a socialização e o maior conhecimento sobre a questão.por
dc.publisher.unidadeCentro de Educaçãopor


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