| dc.contributor.advisor | Morgenstern, Juliane Marschall | |
| dc.creator | Fortes, Rosemary Marques | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-06T12:25:40Z | |
| dc.date.available | 2016-07-06T12:25:40Z | |
| dc.date.issued | 2010-07-04 | |
| dc.date.submitted | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/1847 | |
| dc.description | Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2010. | por |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Uso | por |
| dc.subject | Internet | por |
| dc.subject | Surdos de Gravataí | por |
| dc.title | O uso da internet por alunos surdos na cidade de Gravataí | por |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização | por |
| dc.degree.local | Polo de Gravataí, RS, Brasil | por |
| dc.degree.specialization | Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD | por |
| dc.description.resumo | As configurações deste estudo se aproximam da perspectiva dos Estudos Culturais no contexto da Educação de Surdos e faz referência a uma pesquisa aplicada em um grupo de alunos surdos de uma escola localizada na cidade de Gravataí com o objetivo de identificar qual o uso da Internet por esses alunos . Esse grupo totalizou quarenta e cinco entrevistados, divididos por nível de escolaridade. A faixa etária do grupo se localiza entre quatorze e cinqüenta e quatro anos. Os estudantes deste grupo no Ensino Fundamental foram entrevistados na Escola Municipal de Ensino Fundamental Especial para Surdos, os de Ensino Médio foram entrevistados na Escola Municipal Santa Rita de Cássia e os da Graduação foram entrevistados por e-mail e pelo Orkut. As perguntas elaboradas e aplicadas na forma de entrevista buscam subsídios para uma reflexão sobre o tipo de uso que esses alunos, pertencentes à comunidade surda de Gravataí, fazem da rede internacional de comunicação, a Internet. | por |
| dc.publisher.unidade | Centro de Educação | por |
