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Práticas de multiletramentos no contexto escolar: investigação de uma abordagem pedagógica para o ensino de produção textual por meio de narrativas digitais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-08-10)
Recent studies in Applied Linguistic (MOTTA-ROTH, 2006, 2008, 2009, 2010; SILVA, 2012; SILVA, PILATI, DIAS, 2010; FUZER, 2012, 2014 among others) show gaps in the process of learning and teaching of textual production in ...