Navegação Unidades Administrativas por área do CNPQ "500100000009"

Itens para a visualização no momento 1-3 of 3

    • O projeto Assessoria Técnica e Pedagógica (ATPs) e a construção da rede de Unidades de Observação Pedagógica do Programa de Ates/RS 

      Fialho, Marco Antônio Verdari; Neumann, Pedro Selvino; Bellé, Adilson Roberto; Zarnott, Alisson Vicente; Flech, Eduardo Miotto; Chies, Jacir João; Ferreira, Fernanda de Figueiredo (2017-12)
      Este texto tem por objetivo apreentar como o Projeto de Asessoria Técnica e Pedagógica (ATP's) UFSM/INCRA contribuiu na construção de Redes de Unidades de Observação Pedagógica (RUOP), que visa a qualificação da ação ...

    • Regulagem, calibração, estado de conservação e uso de pulverizadores agrícolas no estado do Rio Grande do Sul 

      Schlosser, José Fernando; Martini, Alfran Tellechea; Farias, Marcelo Silveira de; Bertollo, Gilvan Moisés; Santos, Gustavo Oliveira dos; Barbieri, Juan Paulo; Oliveira, Luis Fernando; Negri, Giácomo Muller (2017)
      As inspeções de pulverizadores agrícolas podem ser realizadas de forma obrigatória ou voluntária. Tendo em vista a necessidade de reduzir a contaminação ambiental e elevar a eficiência e qualidade das aplicações de ...

    • Como uma planta de gladíolo se desenvolve 

      Schwab, Natalia Teixeira; Streck, Nereu Augusto; Becker, Camila Coelho; Uhlmann, Lilian Osmari; Langner, Josana Andreia; Ribeiro, Bruna San Martin Rolim (2017)
      O gladíolo é uma importante flor de corte, porém há carência de informações na literatura sobre sua fenologia. As escalas fenológicas de culturas agrícolas têm como objetivo uniformizar a comunicação entre os envolvidos ...