Navegação Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - EaD por título
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Sala de aula invertida e uso das tecnologias da informação e comunicação como alternativa para o ensino de química
(2017-06-23)O presente artigo tem como objetivo analisar as contribuições que a sala de aula invertida (SAI) mediada por tecnologias da informação e comunicação (TICs) pode trazer para potencializar o ensino e a aprendizagem de química, ... -
Sala de aula invertida: uma proposta para o ensino de língua portuguesa
(2018-12-07)Este estudo objetivou apresentar um modelo de aplicação da sala de aula invertida (Flipping-LP) orientado para a disciplina de língua portuguesa, bem como verificar se a metodologia sofre modificações quando direcionada ... -
Sala de recursos multifuncionais e o uso das tecnologias assistivas: na perspectiva dos professores
(2011-10-08)Este artigo relata a experiência realizada através de uma pesquisa de campo, com o objetivo de diagnosticar e proporcionar reflexões quanto ao uso das Tecnologias Assistivas, com professoras das salas de recursos ... -
Software Desmos como ferramenta de ensino e aprendizagem de derivadas
(2017-06-24)A presente pesquisa, de cunho predominantemente qualitativo, é exploratória e teve como público alvo 15 alunos da disciplina de Cálculo I, do curso de Agronomia, de uma instituição pública de ensino do RS. O objetivo desse ... -
Softwares educativos: os jogos como ferramentas de aprendizagem
(2010-11-05)O presente artigo reflete sobre uma experiência de construção de um ambiente educativo, tornando possível a integração das tecnologias em ambientes virtuais, fazendo ligação com as práticas pedagógicas de sala de aula, ... -
Softwares educativos: uma proposta de recurso pedagógico para o trabalho de reforço das habilidades de leitura e escrita com alunos dos anos iniciais
(2009-12-04)Este artigo trata do uso de tecnologias digitais em atividades didáticas de reforço escolar com alunos dos anos iniciais, que estão em processo de alfabetização. A importância dos materiais educativos digitais e das ... -
Softwares: potencializadores de aprendizagem no processo de letramento
(2009-10-30)Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as contribuições dos softwares educativos, como ferramentas lúdicas capazes de propiciar aprendizagem significativa no processo de letramento. A relevância desta temática ... -
Stress do profissional da educação em relação às tecnologias da informação e da comunicação aplicadas à educação
(2009-09-30)O conteúdo deste artigo busca analisar o impacto causado, na grande maioria dos professores, em não estar preparados para o avanço das tecnologias, a fim de poder acompanhar o desenvolvimento do amplo conhecimento de nossos ... -
Tecedores de ideias e conexões
(2010-11-19)Os espaços de leitura e de escrita aumentaram com a chegada da Internet na escola. O objetivo deste estudo foi investigar as potencialidades dos blogs e dos ambientes wiki como recursos para leitura e escrita na Internet ... -
Tecnologia assistiva: um instrumento de acessibilidade para os indivíduos com necessidades especiais
(2011-10-14)Esta obra procura abordar aspectos de acessibilidade destes indivíduos, qual tem sido o objeto de pesquisa na área, cujo interesse germinou a partir da constatação de diferenças marcantes de exclusão a estudantes com ... -
Tecnologia da informação e da comunicação em sala de aula
(2011-10-14)Este artigo tem como objetivo refletir sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comuni-cação (TICs) em sala de aula e na educação. Ele analisa mudanças de atitude e de concep-ção de educação no tocante a essa nova forma ... -
Tecnologia de informação e comunicação e a formação continuada de professores para uma cultura digital
(2018-12-01)Este trabalho apresenta um estudo sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação e a formação continuada de professores para uma cultura digital. Por meio deste, procurou-se investigar como os professores da rede pública ... -
Tecnologia educacional: dispositivos móveis na educação
(2012-11-23)As tecnologias, como produtos sociais, estão inseridas na educação e são utilizadas por professores e alunos durante o processo de ensino e aprendizagem. Os dispositivos móveis especialmente o celular, também chegaram às ... -
Tecnologia: um meio social na aprendizagem
(2010-12-02)O presente artigo apresenta a tecnologia, não só como um instrumento de aplicação meramente mecânico do conhecimento, mas como uma nova metodologia, de maneira que venha a contribuir no desempenho da prática pedagógica ... -
Tecnologias assistivas e softwares para os portadores de necessidades especiais
(2011-10-08)Este artigo aborda os fatores que influenciam nas aulas ministradas pelos professores que atuam na formação dos alunos PNEs, além do intuito de analisar as Tecnologias Assistivas e identificar quais são os Softwares ... -
As tecnologias assistivas no contexto escolar
(2018-11-30)As tecnologias educacionais evoluem a cada instante, assim como os alunos que frequentam a escola. Acredita-se, portanto, que a educação precisa acompanhar este ritmo, preocupando-se com a aprendizagem significativa do ... -
Tecnologias assistivas no ensino superior: um estudo de caso na UFSM
(2014-07-12)O presente estudo teve como objetivo compreender, com base em experiências práticas contextualizadas nos conhecimentos adquiridos por um grupo de professor(as) que atuam no ensino superior da Universidade Federal de Santa ... -
As tecnologias da comunicação e da informação na escola a partir da percepção dos alunos
(2018-11-30)O presente trabalho reconhece que as Tecnologias da Informação e da Comunicação estão presentes no dia a dia das pessoas. A pergunta que norteia esta pesquisa pretende responder: quais e como são utilizadas as Tecnologias ... -
As tecnologias da comunicação e informação e o ensino de história
(2009-09-30)Este artigo tem como objetivo enfocar os aspectos relacionados ao atual uso das tecnologias da comunicação, pelos professores de história da Rede Pública Estadual do Município de Santana do Livramento bem como através do ... -
Tecnologias da informação e comunicação aliadas ao ensino da educação financeira
(2009)A Educação Financeira é um tema que vem sendo trabalhado nas aulas de matemática na turma do terceiro ano do Ensino Fundamental da Escola de Educação Básica Dom Pedro II, no município de Agudo, RS. Este artigo tem por ...