Resumen
O avanço das tecnologias tem provocado uma mudança no processo de ensino e aprendizagem. Este artigo tem como objetivo discorrer sobre os desafios e a influência das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na ludicidade de crianças da educação infantil. Com base nisto, foi realizada uma pesquisa de campo, com aplicação de questionário, junto a professores de educação infantil sobre o tema em questão. A partir dos estudos e pesquisas realizadas conclui-se que as tecnologias e a ludicidade precisam ser trabalhadas de forma integrada e objetiva na educação infantil por parte dos educadores.