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dc.contributor.advisorFranciscato, Fabio Teixeira
dc.creatorBuriol, Maria Helena Martinuzzi
dc.date.accessioned2016-01-21T10:45:13Z
dc.date.available2016-01-21T10:45:13Z
dc.date.issued2011
dc.date.submitted2011
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/1230
dc.descriptionArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Tecnologia, Curso de Especialização em Mídias na Educação, EaD, RS, 2011.por
dc.description.abstractThe proper use of language and the resources of modern technology is important for the construction of learning. Experiments described in this article are developed primarily with the print media in a city and a state school in Santa Maria / RS where they were found favorable and unfavorable factors ranging from the human and material resources to the cultural, intellectual and emotional move people to search, discovery and construction of new forms of learning. Following directions already outlined by other researchers and analyzing the results with the students face new challenges was found both in an advance sum of knowledge on how to design a new way to learn from an exchange of experiences that extend beyond the school walls.eng
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectNovas tecnologiaspor
dc.subjectComunicação e expressãopor
dc.subjectMídia impressapor
dc.titleUso do computador e internet para melhorar a linguagem escrita e visual dos alunos do ensino básico: um estudo em duas escolas públicas de Santa Maria/RSpor
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãopor
dc.degree.localPolo de Santa Maria, RS, Brasilpor
dc.degree.specializationMídias na Educação, EaDpor
dc.description.resumoO uso adequado das linguagens e dos recursos da tecnologia moderna é elemento importante para a construção da aprendizagem. Neste artigo são descritas experiências desenvolvidas principalmente com a mídia impressa em uma escola municipal e uma estadual no município de Santa Maria/RS onde foram encontrados fatores favoráveis e desfavoráveis que vão desde os recursos materiais e humanos até os fatores culturais, intelectuais e afetivos que movem as pessoas para a busca, descoberta e construção de novas formas de aprendizagem. Seguindo direções já traçadas por outros pesquisadores e analisando os resultados obtidos com os alunos frente a novos desafios foi constatado um avanço tanto na soma de conhecimentos como na concepção de um novo modo de aprender com uma troca de experiências que pode ir além dos muros da escola.por
dc.publisher.unidadeCentro de Tecnologiapor


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