Resumo
neste estudo tem-se como enfoque a educação continuada. O objetivo está em avaliar a produção científica brasileira da enfermagem, no que se refere a educação continuada. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, tipo de revisão bibliográfica. Os resultados evidenciam a captação de nove artigos, com ênfase na temática educação permanente em detrimento à educação continuada. Embora estes artigos tenham diferentes asserções, o objetivo primordial está na capacitação e desenvolvimento de pessoas. Portanto conclui-se que Educação Permanente é um modo de construir novos espaços de saber, que vão de encontro a necessidade de integralidade do cuidado e qualificação profissional.