Navegação Educação Especial por título
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Recém-nascidos de alto risco para problemas no desenvolvimento neuro-psico-motor: um estudo sobre a intervenção especializada recebida após alta hospitalar
(2005)O trabalho de estimulação essencial é importante a qualquer criança, com ou sem atraso no seu desenvolvimento, contudo, ganha maior significado quando se trata de crianças com algum atraso no seu desenvolvimento ... -
Ser professor na diferença: onde a formação faz a diferença?
(2004-12-16)O TCC não apresenta resumo. -
Síndrome de Down e currículo funcional: transformando "dever" em prazer
(2004)Este trabalho apresenta uma pesquisa-ação com um jovem com Síndrome de Down, que convivendo com outros jovens, também com Síndrome de Down, busca sua inserção nos mais diferentes ambientes sociais. A escolha do sujeito dessa ...