Tecnologia como estratégia pedagógica para o ensino da língua espanhola
Resumen
A necessidade de aprender uma segunda língua é hoje conhecida e
destacada em todo o mundo. Considerando a complexidade sócio-cultural que permeia
essa tarefa e os fatores psico-afetivos, sociais e educativos que incidem no processo de
ensino e aprendizagem, o professor, em sua inquestionável posição de mediador,
formador e informador, necessita uma preparação consistente e específica que lhe
permita levar a cabo sua tarefa pedagógica em consonância com os desafios de suas
circunstâncias e seu tempo e com os rápidos avanços tecnológicos. As diferentes mídias nos proporcionam novas oportunidades para melhorar a eficácia do ensino de outras Línguas, entre elas, a Língua Espanhola.
Colecciones
- Mídias na Educação - EaD [640]