Ambientes virtuais de aprendizagem
| dc.creator | Medina, Roseclea Duarte | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-23T19:45:02Z | |
| dc.date.available | 2019-09-23T19:45:02Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | MEDINA, Roseclea Duarte et al. Ambientes virtuais de aprendizagem. 1. ed. Santa Maria, RS: UFSM, NTE, UAB, 2010. | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/18381 | |
| dc.description | Material Didático do NTE - Curso de Especialização em Tecnologia da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação | por |
| dc.language | por | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
| dc.subject | Ambientes virtuais | por |
| dc.subject | Moodle | por |
| dc.title | Ambientes virtuais de aprendizagem | por |
| dc.type | Livro | por |
| dc.description.resumo | Nas últimas décadas, a educação a distância (EaD) tomou um novo impulso que favoreceu a disseminação e a democratização do acesso à educação em diferentes níveis e formas de interação e aprendizagens. Os processos estão, cada vez mais, se articulando através dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs). A disciplina de Ambientes Virtuais de Aprendizagem tem como objetivo: desenvolver habilidades para a utilização das diferentes ferramentas que darão suporte ao ensino aprendizado nas demais disciplinas. A disciplina está dividida em 3 módulos. Módulo I, Ambientes Virtuais de Aprendizagem; Módulo II, Mobile Learning (M-Learning); Módulo III, Avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO | por |
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