Construindo aprendizagens através da inclusão digital nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso

Souza, Simone Fréo de

dc.contributor.advisor	Romano, Fabiane Vieira
dc.creator	Souza, Simone Fréo de
dc.date.accessioned	2019-10-09T11:36:44Z
dc.date.available	2019-10-09T11:36:44Z
dc.date.issued	2011-10-08
dc.date.submitted	2011
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/18520
dc.description	Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD, RS, 2011.	por
dc.description.abstract	During the work, we proposed a reflection on the importance and need for digital inclusion in the poor community in Nova Santa Marta, with a report of an initiative, if the project Marist. With the aim of improving the quality of the teaching-learning process, enabling the creation of a new technology in school settings, in order to create a new ecological environments, providing an education for the technological development of the community.	eng
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Reciclagem	por
dc.subject	Tecnologia	por
dc.subject	Aprendizagem	por
dc.subject	Recycling	eng
dc.subject	Technology	eng
dc.subject	Learning	eng
dc.title	Construindo aprendizagens através da inclusão digital nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso	por
dc.title.alternative	Building learning through digital inclusion in years of primary school	eng
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização	por
dc.degree.local	Polo de Restinga Seca, RS, Brasil	por
dc.degree.specialization	Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD	por
dc.description.resumo	Durante o trabalho, foi proposta uma reflexão sobre a importância e necessidade da inclusão digital na comunidade carente da Nova Santa Marta, com o relato de uma iniciativa, no caso o projeto Marista. Tem o objetivo de melhorar a qualidade do processo de ensino-aprendizagem, possibilitando a criação de uma nova tecnologia nos ambientes escolares, para propiciar a criação de uma nova ecologia nos ambientes, proporcionando uma educação voltada para o desenvolvimento tecnológico da comunidade.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.initials	UFSM	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.publisher.unidade	Centro de Artes e Letras	por

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Nome:: TCCE_TICAE_EaD_2011_SOUZA_SIMO ...
Tamanho:: 712.8Kb
Formato:: PDF
Descrição:: TCC de Especialização

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Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - EaD [571]
Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação- EaD

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