Navegação Programa de Pós-Graduação em Educação por autor "Hundertmarck, Nilta de Fátima"
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Círculos de contação de histórias infantis e os processos de auto/(trans)formação permanente das educadoras no ser/fazer pedagógico
Hundertmarck, Nilta de Fátima (2014-07-22)Este relatório de pesquisa resulta em uma dissertação de Mestrado em Educação, desenvolvido na linha de Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional. Têm-se como objetivo investigar quais as repercussões dos círculos ...