Escola e família: implicações no desenvolvimento da aprendizagem
Abstract
Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo reflexivo sobre a relação entre
família e escola e de que forma essa relação pode interferir no desenvolvimento da
aprendizagem. A presença da família na sociabilidade da criança é fundamental,
pois este é o início das interações sociais com o meio a que está inserida. O estudo
apresenta conceitos que levam à reflexão acerca do sentido da escola e dos
educadores no processo de ensino e aprendizagem. Sobre essa temática abordamse
alguns pensamentos e visões de vários autores sobre a família no contexto
educacional, o papel da escola na sociedade, bem como questões referentes a
ensino e aprendizagem. Para a realização deste trabalho foi utilizada pesquisa
qualitativa com consulta bibliográfica. Constatou-se que a participação dos pais na
escola, bem como o acompanhamento e estímulo às atividades pedagógicas dos
filhos contribuem para um desenvolvimento e aprendizado satisfatórios.
Collections
- Gestão Educacional - EaD [951]