Buscar
Itens para a visualização no momento 1-1 of 1
Escola sem partido” e “escola sem mordaça”: o (não)lugar da escola como um espaço de ciências e o conflito entre epistemologias do conhecimento
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019-12-17)
The present graduation work in History by the Federal University of Santa Maria (UFSM)
intends to investigate the present, and in dispute, epistemological views in the texts of the
draft bills “Escola sem Partido” (2015) ...