Estudo da aplicabilidade da mídia rádio em sala de aula na Escola Municipal de Ensino Fundamental Sete de Setembro, Restinga Seca/RS
Resumo
Este artigo mostra os resultados de uma pesquisa sobre a aplicabilidade da
mídia rádio em sala de aula, na Escola Municipal de Ensino Fundamental
Sete de Setembro, Restinga Sêca. Este trabalho teve como principal objetivo
identificar os critérios de aplicabilidade da referida mídia para o processo de
ensino-aprendizagem, proporcionando a sua efetiva utilização como recurso
pedagógico. Dessa forma buscou-se uma metodologia aplicada em busca de
resultados qualitativos, através de pesquisa de campo. O presente trabalho
levou a percepção de que podemos despertar o interesse dos alunos com
pequenas ações diferenciadas em sala de aula, mas o difícil é fazer o
educador repensar na sua formação.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]