Gestão da EaD numa perspectiva inclusiva
Resumen
Este trabalho tem como objetivo identificar as ações do processo de gestão do pólo de Rio Bonito, assim como analisar e refletir sobre as concepções de educação pública na modalidade a distância em curso de Graduação ofertado pelo Consórcio CEDERJ numa perspectiva de inclusão, onde se encontra matriculado um aluno surdo. Usou dados coletados como subsídios de fundamentação para a pesquisa. Através do desenvolvimento do presente estudo, foi possível observar que a proposta pedagógica é boa necessitado de algumas acessibilidades.