• Prótese ortopédica modificada em um equino submetido à amputação distal do membro pélvico 

      Cardona, Rodrigo Otávio do Canto (2004-06-29)
      O presente trabalho teve como base, avaliar a possibilidade de tratamento de um eqüino jovem com trauma lacerante e comprometimento tendíneo, ligamentar e vascular da articulação metatarso-falangeana do membro posterior ...
    • Pseudogap e calor específico de um modelo de hubbard repulsivo 

      Lausmann, Ana Claudia (2014-08-15)
      No presente trabalho estuda-se o calor específico de um modelo de Hubbard considerado adequado para discutir supercondutores de altas temperaturas. Resultados para o modelo de Hubbard mostram que o calor específico em ...
    • Pseudopalavras favorecedoras para terapia fonológica 

      Bonini, Joviane Bagolin (2016-07-21)
      O desvio fonológico é uma desordem da fala que acomete muitas crianças durante o processo de aquisição. A terapia fonológica visa adequar o sistema fonológico que está alterado. Existem diversos modelos e estratégias que ...
    • Psicanálise e educação: a posição do professor e a noção de sedução no filme “O sorriso de Mona Lisa” 

      Carli, Fabiola Giacomini de (2009-12-05)
      Este trabalho, fruto do curso de Pós-Graduação a Distância em Gestão Educacional, pela Universidade de Santa Maria, buscou articular duas áreas do saber: psicanálise e educação, tentando aproximar dois campos que olham ...
    • Psicanálise e gestão de saúde: diálogos possíveis? 

      Burgardt, Breno Freitas (2018-06-30)
      A Psicanálise vem contribuindo para as transformações das condições de tratamento e da problematização referente ao lugar que o sujeito ocupa nos dispositivos ofertados pela rede de saúde pública. A inserção da Psicanálise ...
    • Psicanálise e hermenêutica em Paul Ricoeur: da suspeita ao sentido, da fantasia ao símbolo 

      Carré, Douglas Moisés Pinheiro (2017-03-27)
      A presente investigação mostra como Paul Ricoeur (1913-2005) incorpora alguns conceitos e, sobretudo, o espírito da psicanálise freudiana à filosofia hermenêutica. Ricoeur nota que há, em Freud, uma hermenêutica da ...
    • Psicolinguística 

      Borin, Maísa Augusta (2010)
      A disciplina de Psicolinguística será dividida em unidades de trabalho, conforme descrição a seguir. Destacamos que esta divisão tem por objetivo nortear o desenvolvimento da disciplina como um todo, o que não significa ...
    • Psicologia da aprendizagem 

      Silva, Juliane Paprosqui Marchi da (2017)
      Ao final da disciplina de Psicologia da Aprendizagem espera-se que o aluno possa compreender os processos de aprendizagem e suas relações com as diferentes dimensões do fazer pedagógico, levando em conta o desenvolvimento ...
    • Psicologia da Educação 

      Marquezan, Lorena Inês Peterini (2009)
      Este livro foi produzido para servir como material didático digital básico para o desenvolvimento da disciplina de Psicologia da Educação, a disciplina apresenta a importância no processo de formação de professores no Curso ...
    • Psicologia da educação 

      Medeiros, Marcos Pipi de; Guerra, Gabriela Oliveira (2009)
      A disciplina de Psicologia da Educação do curso EaD de Licenciatura em Sociologia tem o objetivo de contextualizar a partir da Unidade 1, as principais perspectivas e correntes de pensamento em Psicologia sobre o campo da ...
    • Psicologia da Educação I 

      Meurer, Ane Carine; Costas, Fabiane Adela Tonetto; Marquezan, Lorena Inês Peterini (2005)
      Muitos estudiosos estiveram envolvidos em várias pesquisas, o que fez com que suas "descobertas" se transformassem em teorias e diferenciassem-se de acordo com o tempo. Assim, houve pesquisadores que pensavam de uma forma ...
    • Psicologia da Educação II 

      Bridi, Cesar (2017)
      O livro didático, a ser estudado na disciplina de Psicologia da Educação II, explora uma temática específica da psicologia e seu relacionamento com a aprendizagem. Vários são os aspectos teóricos que compõe a área do ...
    • Psicologia da educação II 

      Meurer, Ane Carine; Costas, Fabiane Adela Tonetto; Marquezan, Lorena Inês Peterini; Silva, Angelise Fagundes da; Azzolin, Marta (2005)
      Nesta disciplina, vamos trabalhar com a formação da personalidade e sua implicação nos processos educacionais. Para tanto, serão conhecidos alguns de seus principais teóricos, seu precursor Freud e a psicanálise e alguns ...
    • Psicologia da educação III 

      Meurer, Ane Carine; Costas, Fabiane Adela Tonetto; Marquezan, Lorena Inês Peterini (2005)
      O objetivo desta disciplina de Psicologia da Educação III é conhecer e identificar as principais teorias interacionistas e seus aportes nos processos de aprendizagem e desenvolvimento, assim como nas ações pedagógicas. ...
    • Psicologia da educação IV 

      Meurer, Ane Carine; Costas, Fabiane Adela Tonetto; Marquezan, Inês Peterini (2005)
      A Psicologia da Educação busca estudar a complexidade do ser humano no processo de constituição do indivíduo em especial a sua vivência na instituição educativa, procurando resolver o impasse provocado pelos limites de ...
    • Psicologia das relações educacionais 

      Tonini, Andréa; Munhóz, Maria Alcione; Lunardi, Márcia Lise (2005)
      A disciplina Psicologia das Relações Educacionais visa fornecer, aos alunos do curso de Educação Especial, subsídios teóricos para a compreensão das problemáticas que envolvem as relações interpessoais, assim como a ...
    • Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem 

      Piovesan, Josieli; Ottonelli, Juliana Cerutti; Bordin, Jussania Basso; Piovesan, Laís (2018)
      Este material visa a subsidiar os estudos da disciplina Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento. Nesse sentido, apresenta inicialmente um breve histórico da Psicologia e noções sobre três importantes abordagens ...
    • PSICOLOGIA DOS DESASTRES: O CUIDADO DE SI DE ENFERMEIROS APÓS UMA SITUAÇÃO DE DESASTRE 

      Brum, Lucas Motta (2016-04-29)
      O presente estudo buscou conhecer as práticas de cuidado de si de enfermeiros que atuaram no desastre da boate Kiss. Para tanto, a pesquisa desenvolveu-se através de uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório e ...
    • Psicologia e saúde pública: aspectos históricos e inter-relações 

      Favaretto, Taís Cristina (2011-07)
      O presente artigo constitui-se em uma reflexão a cerca da inserção da Psicologia no contexto da Saúde Pública no país. Através do apanhado histórico Psicologia-Saúde Pública verifica-se que a regulamentação da profissão ...
    • Psicologia e socioeducação: práticas, perspectivas e possibilidades 

      Mayer, Andressa Sauzem (2017-05-26)
      As práticas psicológicas historicamente permearam as intervenções institucionalizantes para menores infratores. Com as mudanças legislativas para crianças e adolescentes junto às transformações teórico-ideológicas da ...

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