• Singularidades da natureza: potencializadores de subjetivação na construção em arte-educação 

      Abadie, Vanderleia Rodrigues; Stumm, Rebeca Lenize (2017-12)
      Como arte-educadores sabemos que em arte não existe a possibilidade de imitação da natureza, na qual o artista se dispõe a reinterpretá-la. Por fazermos parte desse grande ciclo da vida que envolve todos os elementos que ...
    • Morfologia do Português 

      Albuquerque, Maria Eulália (2010)
      A disciplina de Morfologia do Português tem o objetivo de analisar, descrever os elementos que estruturam os vocábulos; explicar a estrutura e as classes das palavras da Língua Portuguesa, enfocando o seu funcionamento. O ...
    • Textualização de gêneros escritos 

      Albuquerque, Maria Eulália Tomasi (2013)
      A disciplina de Textualização de Gêneros Escritos, tem como objetivo produzir textos científicos, publicitários, jornalísticos e acadêmicos. Analisar textos de gêneros distintos. Redigir textos com coerência, propriedade ...
    • Estudos de morfologia do português de acordo com a gramática normativa 

      Albuquerque, Maria Eulália Tomasi (2010)
      A disciplina de Estudos de Morfologia do Português de Acordo com a Gramática Normativa, tem o objetivo de refletir/debater temas de morfologia do português em gramática normativa, apontando lacunas/imprecisões, também ...
    • Manual de utilização de geotecnologias como ferramenta de monitoramento do mosquito Aedes aegypti 

      Amaral, Lúcio de Paula (2017)
      Este caderno visa mostrar o uso de geotecnologias livres na análise espacial do mosquito Aedes aegypti, causador da dengue e febre por vírus zica. A proposta foi gerar um material instrutivo, de modelo ao gestor público, ...
    • Manejo biodinâmico do solo 

      Antoniolli, Zaida Inês (2009)
      Na disciplina de Manejo Biodinâmico do Solo, é preciso recapitular sobre os conceitos e funções que o solo exerce na natureza e nos sistemas de produção. No transcurso desta disciplina, apresenta-se o que é um solo ...
    • Ordenação jurídica do Meio Ambiente 

      Araújo, Luis Ernani Bonesso de (2009)
      A disciplina de Ordenação Jurídica do Meio Ambiente, é composta por 07 módulos: estes se dividirão em unidades, nas quais estarão colocados os pontos principais de cada matéria, que serão representados por itens. Em cada ...
    • Mercados e políticas agropecuárias 

      Arbage, Alessandro Porporatti; Fialho, Marco Antônio Verardi (2008)
      A disciplina de Mercados e Políticas Agropecuárias tem como principal objetivo capacitar os alunos para compreender o funcionamento dos mercados de uma maneira geral e, em particular, os mercados agrícolas, assim como ...
    • Análise de cadeias produtivas 

      Arbage, Alessandro Porporatti; Reys, Marcos Alves dos (2009)
      Esta disciplina tem como principal objetivo capacitar os alunos para identificar e analisar as diferentes dimensões relacionadas às cadeias produtivas e, dessa forma, inserir competitivamente a agricultura familiar nos ...
    • Lógica Matemática 

      Bertolini, Cristiano; Cunha, Guilherme Bernardino da; Fortes, Patricia Rodrigues (2017)
      A lógica matemática é de fundamental importância para as linguagens de programação necessárias para a construção de programas de computador (softwares). É com base na lógica matemática que as linguagens de computador são ...
    • Produção agroecológica vegetal II 

      Blume, Elena; Reininger, Lia; Muniz, Marlove; Dequech, Sônia (2010)
      Na Disciplina Produção Agroecológica Vegetal II, serão estudados os princípios relacionados ao manejo ecológico de pragas, de doenças e de plantas daninhas, visando à otimização da produção vegetal em sistemas agroecológicos. ...
    • Produção agroecológica vegetal I 

      Blume, Elena; Reiniger, Lia Rejane Silveira; Muniz, Marlove Fátima Brião; Dequech, Sônia Thereza Bastos (2009)
      A disciplina de Produção Agroecológica Vegetal I, apresenta os estudos sobre os sistemas integrados de produção, tecnologias que permitem melhorar o aproveitamento de agroecossistemas por meio do cultivo de grãos, espécies ...
    • Fundamentos da agroecologia 

      Blume, Elena; Reiniger, Lia (2007)
      Na disciplina de Fundamentos de Agroecologia, serão estudados conceitos e princípios de ecologia necessários para a compreensão da agroecologia. Esses conceitos serão discutidos comparando os ecossistemas naturais e a ...
    • Sociolinguística 

      Borin, Maísa Augusta (2010)
      A disciplina de Sociolingüística tem como principais objetivos a identificação de conceitos, o reconhecimento das principais correntes de estudos e de pesquisa da disciplina. Também são objetivos a contextualização das ...
    • Psicolinguística 

      Borin, Maísa Augusta (2010)
      A disciplina de Psicolinguística será dividida em unidades de trabalho, conforme descrição a seguir. Destacamos que esta divisão tem por objetivo nortear o desenvolvimento da disciplina como um todo, o que não significa ...
    • Hipertensão arterial na gravidez: cartilha de cuidados 

      Braz, Melissa Medeiros; Di Gregório, Guilherme Ribeiro; Silveira, Marianna Dias; Silva, Ana Paula Santos da; Anversa, Alessandro Meneghetti (2017)
      A gestante, pela própria fisiologia da gravidez, tende a ter uma diminuição da pressão. Às vezes, em condições patológicas, ela pode estar aumentada. A isto chamamos de patologias hipertensivas da gravidez. Quando estas ...
    • Políticas públicas na educação especial 

      Breitenbach, Fabiane Vanessa (2017)
      A disciplina de “Políticas Públicas na Educação Especial” é dividida em três unidades didáticas: Unidade 1) Documentos internacionais e as influências na produção das políticas públicas de Educação Especial no Brasil; ...
    • Psicologia da Educação II 

      Bridi, Cesar (2017)
      O livro didático, a ser estudado na disciplina de Psicologia da Educação II, explora uma temática específica da psicologia e seu relacionamento com a aprendizagem. Vários são os aspectos teóricos que compõe a área do ...
    • Manual do estágio 

      Cabral, Sara Regina Scotta (2010)
      O Estágio Supervisionado nos cursos de formação dos professores foi concebido pela legislação como um componente curricular cuja essência é a atividade prática em ambientes educacionais. O estágio constitui o momento em ...
    • Estágio supervisionado II 

      Cabral, Sara Regina Scotta (2010)
      A disciplina de Estágio supervisionado II, prevê a prática de língua portuguesa em sala de aula, diretamente com os alunos de ensino fundamental. Está dividida em 4 unidades, na Unidade 1, Contextualização do estágio ...

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