Resumo
Este trabalho analisa o desempenho dos alunos do sexto ano dos anos finais do ensino fundamentada Escola Municipal de Assentamento Roseli Nunes, localizada na zona rural. O trabalho se refere a utilização do vídeo como ferramenta de aprendizagem. A análise utilizada foi qualitativa e o método abordado foi o comparativo. A revisão bibliográfica ofereceu subsídios para a confirmação de alguns resultados obtidos a campo e também orientou na elaboração da conclusão desta pesquisa.