Navegação Gestão Educacional por título
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Desafios na construção de escolas democráticas
(2011-02-28)Este trabalho refere-se ao estudo de teorias que podem contribuir para enfrentar desafios na construção de Escolas Democráticas. Objetiva suscitar reflexões e trazer algumas alternativas capazes de entranhar-se na vida ... -
Descompasso pedagógico: quais os fatores que o influenciam e como transcendê-lo
(2009-01-23)A escola pública é chamada a prestar contas quanto ao papel que exerce na sociedade. No entanto, há contradições entre discursos e fazeres numa mesma escola. Essas contradições podem ser visualizadas no projeto político ... -
Deslocamentos das práticas de organização escolar e seus efeitos na educação de surdos
(2014-12-04)Neste trabalho procuro compreender a emergência de deslocamentos nas práticas de organização escolar, centradas na operação da normalização disciplinar para as práticas centradas nas ações de normalização biopolítica, e ... -
Diálogo entre hermenêutica e gestão democrática
(2009-01-21)Esta pesquisa, qualitativa e do tipo bibliográfica, investigou o diálogo entre hermenêutica e gestão democrática, oportunizando o encontro da hermenêutica com a educação. Levando em conta as reflexões gadamerianas acerca ... -
Diálogos entre Paulo Freire e Zygmunt Bauman: reflexões sobre gestão humanizadora em tempos de modernidade líquida
(2022-02-17)Este trabalho de Especialização em Gestão Educacional, foi pensado enquanto uma possibilidade de refletir sobre uma gestão humanizadora através do olhar de dois grandes autores: Paulo Freire e Zygmunt Bauman. Como objetivo ... -
A didática geempiana de alfabetização na escola Marista Santa Marta
(2009-03-16)Este trabalho analisa a Didática Geempiana da Alfabetização a partir de grupos áulicos como exemplo de democratização do saber. Esta experiência está sendo realizada na Escola Marista de Ensino Fundamental Santa Marta - ... -
Dividir mesmo espaço em tempos diferentes: diálogos possíveis entre educação infantil e ensino fundamental
(2014-12-12)Este trabalho apresenta um estudo realizado no ano de 2013 em uma escola localizada no município de Santa Maria. A pesquisa teve como objetivo compreender como o Projeto Político-pedagógico (PPP) de uma escola de Ensino ... -
Do macrossistema ao microssistema: uma investigação e problematização do processo de inclusão escolar no município de Santa Maria/RS
(2010-08-12)Considerando a relação do macrossitema ao microssitema, a presente pesquisa objetiva descrever como se dá relação do macrossistema ao microssistema no que tange o processo de inclusão educacional no Município de Santa ... -
O docente no ensino superior: sua história, seu presente e seu futuro
(2007-02-14)Este estudo tem o propósito de investigar o professor do ensino superior, procurando contextualizar a história da formação docente para o ensino superior na sua trajetória profissional. Para tanto, buscou-se contato com ... -
O docente surdo no ensino superior: desafios da comunicação
(2022-02-24)Esta Monografia decorre do Curso de Especialização em Gestão Educacional, Programa de Políticas Públicas e Gestão Educacional, da Universidade Federal de Santa Maria. Aborda o tema “O docente surdo no Ensino Superior: ... -
Dos primeiros escritos sobre administração escolar no Brasil aos escritos sobre gestão escolar: mudanças e continuidades
(2009-01-26)Frente às mudanças que se instauram no âmbito educacional, faz-se necessário refletir sobre o campo em que se dão tais inovações a fim de compreender e atuar nestes espaços de forma consciente. Neste sentido, esta pesquisa ... -
A educação ambiental no contexto da gestão educacional: uma experiência vivida
(2014-12-02)O cuidado com o meio ambiente tem se tornado uma das discussões e ações em maior destaque em nosso Planeta nos últimos tempos. Vive-se em tempos de inúmeros problemas ambientais, que colocam em risco a qualidade de vida ... -
Educação continuada na fala de professores
(2008-07-22)A pesquisa Educação Continuada na fala de professores foi desenvolvida no curso de especialização em Gestão Educacional e inclui-se na linha de pesquisa Gestão da Organização Escolar. Os objetivos desta pesquisa foram ... -
Educação continuada: uma necessidade para a superação da divisão do trabalho na escola
(2004)Neste artigo é analisada a formação continuada da Escola Municipal de Ensino Fundamental Júlio do Canto em Santa Maria – RS, com o objetivo de verificar se o que foi proposto e o que foi executado concorrem para a superação ... -
Educação de jovens e adutos: história de vida como fator mediador das relações educacionais
(2004-11-18)O presente trabalho tem a intenção de contribuir, de forma reflexiva, sobre a Educação de Jovens e adultos frente às exigências do mundo globalizado. Pretendese conhecer as representações dos alunos alfabetizandos e ... -
Educação em tempo integral em uma escola de educação infantil de Santa Maria - RS: diálogos possíveis
(2016-02-18)Esta é uma pesquisa que trata sobre a Educação em Tempo Integral na Educação Infantil de uma Escola Municipal da cidade de Santa Maria. Nessa perpectiva, tem como objetivo compreender a proposta educativa realizada com as ... -
A educação física na educação infantil: contextos e desafios do currículo
(2018-01-25)O presente trabalho contextualiza-se no âmbito da Educação Física Escolar (EFE) componente curricular desde a LDB9394/96, buscando a concretização de um currículo que viabilize a consolidação de aprendizagens em espaços e ... -
Educação inclusiva como princípio de gestão escolar
(2021-02-08)Este estudo objetivou analisar as ações da gestão escolar da EMEF Chácara das Flores, da cidade de Santa Maria – RS, procurando compreender como o princípio de inclusão vem sendo operado nas práticas que são desenvolvidas ... -
Educação inclusiva: os gestores educacionais frente uma educação para as diferenças
(2004)Este estudo tem por objetivo identificar como os gestores educacionais reconhecem seu papel dentro do processo inclusivo de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular, em três escolas da rede pública ... -
Educação infantil conveniada: “uma terra com muitos donos”
(2019-12-18)Esta pesquisa trata das relações público/privado no contexto da Educação Infantil da rede municipal de Santa Maria – RS. Pretende-se ao longo da escrita, apresentar e dialogar a respeito das estratégias estabelecidas para ...