• Práticas envolvendo aluno com déficit cognitivo 

      Andrade, Eny Nakano Almada Andrade (2010-03-24)
      Vivendo sob o paradigma da inclusão, torna-se necessário repensar as práticas inclusivas de modo a atender os direitos e deveres do educando. Partindo deste pressuposto que surge a necessidade da busca de maiores conhecimentos, ...
    • Déficit cognitivo e práticas pedagógicas na alfabetização 

      Silva, Maria aparecida Gomes da (2010-12-20)
      Desde os primórdios da História sempre existiram indivíduos com Déficit Cognitivo, os quais necessitavam de atendimento educacional especializado, no entanto por não haver, até meados do século XX, estudos aprofundados ...

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