Uso das tecnologias educacionais no trabalho docente dos professores dos anos iniciais: estudo de caso
Resumen
Este trabalho busca analisar, através de pesquisa de campo, com professores dos Anos Iniciais da Escola Municipal de Ensino Fundamental Seomar Mainardi, o uso das tecnologias educacionais, visto que vem sendo trabalhado/utilizado em todo o sistema educacional, porém a forma como está sendo utilizada trás questionamentos. Muitas vezes, o computador, está sendo utilizado como máquina de "ensinar", ferramenta instrucionista, na busca de informação, raramente é usado como ferramenta pedagógica. Professores inseguros, pouco conhecimento do uso da ferramenta tecnológica, pouca ou quase nenhuma prática com o computador, os Professores dos Anos Iniciais não recebem formação continuada para a realização de um trabalho pedagógico mais eficiente envolvendo a tecnologia.