Recursos móveis: facilitadores de aprendizagem
Resumo
Este estudo objetiva verificar o uso da mídia móvel como um facilitador de aprendizagens na escola. A revisão teórica aborda conceitos sobre ferramentas tecnológicas e o espaço escolar, o perfil do professor contemporâneo e o aplicativo “Fábrica de Aplicativos”. Foi feito um estudo de caso com um grupo de alunos. A partir da análise dos dados foi possível evidenciar as percepções dos discentes em relação à utilização dos celulares como auxiliares na aprendizagem de um conteúdo. O resultado mostra que o professor precisa recriar os espaços para motivar os alunos.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]
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