"Brincar, aprender e criar": uma experiência na educação infantil

Côrtes, Samanda Padilha

dc.contributor.advisor	Oliveira, Waleria Fortes de
dc.creator	Côrtes, Samanda Padilha
dc.date.accessioned	2018-08-02T14:14:03Z
dc.date.available	2018-08-02T14:14:03Z
dc.date.issued	2013-09-13
dc.date.submitted	2013
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/13989
dc.description	Monografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil, RS, 2013.	por
dc.description.abstract	This monograph entitled "Play, Learn & Create": An experience in Early Childhood Education is a reflective study from the experience report about the importance of play for the development and learning of children 5-6 years.The overall goal is create an environment rich in possibilities playful and creative, providing opportunities for child development aspects in affective, psychomotor, cognitive, linguistic and social, in order to promote the different interactions that happen in everyday education. This work is justified to give relevance to the playful banter and the like capable of stimulating activities and develop meaningful learning in this period of childhood. With this study, it is concluded that it is possible to develop in early childhood education quality work combining the play to learn.	eng
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Brincar	por
dc.subject	Aprender	por
dc.subject	Educação infantil	por
dc.subject	Playing	eng
dc.subject	Learning	eng
dc.subject	Early childhood education	eng
dc.title	"Brincar, aprender e criar": uma experiência na educação infantil	por
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização	por
dc.degree.local	Santa Maria, RS, Brasil	por
dc.degree.specialization	Docência na Educação Infantil	por
dc.description.resumo	Esta monografia intitulada “Brincar, Aprender e Criar”:Uma experiência na Educação Infantil trata de um estudo reflexivo, a partir do relato de experiência acerca da importância do brincar para o desenvolvimento e o aprendizado de crianças de 5 a 6 anos.O objetivo geral é criar um ambiente rico em possibilidades lúdicas e criativas, oportunizando o desenvolvimento infantil nos aspectos afetivo,psicomotor, cognitivo,lingüístico e social, com a finalidade de promover as diferentes interações que acontecem no cotidiano da educação infantil. Este trabalho justifica-se por dar relevância ao lúdico e às brincadeiras como atividades capazes de estimular e desenvolver aprendizagens significativas nesse período da infância. Com este estudo, conclui-se que é possível na educação infantil desenvolver um trabalho de qualidade aliando o brincar ao aprender.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.initials	UFSM	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.publisher.unidade	Centro de Educação	por

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Tamanho:: 2.843Mb
Formato:: PDF
Descrição:: TCC de Especialização

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Docência na Educação Infantil [74]
Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil

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