Navegação Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana por assunto "Writing and reading disorder/desabilities"
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Análise comparativa do desempenho textual de estudantes de quarta e quinta séries do ensino fundamental com e sem queixa de dificuldades na linguagem escrita
(2009-03-12)Esta pesquisa analisa o desempenho textual, em compreensão e produção, de 42 sujeitos de quarta e quinta séries do ensino fundamental,1 com (21 sujeitos) e sem (21 sujeitos) queixas de dificuldade/distúrbio na linguagem ...