Efetividade de ações educativas na modalidade remota sobre saúde auditiva de adultos e idosos para agentes comunitários de saúde
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Data
2023-08-23Autor
Streit, Glória Cristina de Souza
Nascimento, Rafael Niederauer do
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Este estudo objetivou verificar a efetividade de uma proposta de ação educativa, no
formato remoto, para Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de Santa Maria/RS sobre
temáticas relacionadas à audição, e identificar se há relação do nível de conhecimento
adquirido e as variáveis idade, tempo de função e escolaridade. Pesquisa quantitativa de
caráter transversal, realizada de agosto a outubro de 2021. Participaram 44 ACS ativos
no período da coleta dos dados, que estiveram presentes nos três encontros propostos e
que concordaram em participar do estudo. Os encontros ocorreram por meio da
plataforma Google Meet e a coleta de dados deu-se através da aplicação, antes e após as
ações educativas, de Quizzes contendo situações-problema, elaborados no Google Forms.
Os temas abordados nas ações foram: 1) audição, 2) saúde/alterações auditivas, 3)
organização e funcionamento do Serviço de Atenção à Saúde Auditiva (SASA), 4) noções
sobre o uso, manuseio e higienização das próteses auditivas e 5) importância do retorno
dos usuários ao SASA. Os dados foram submetidos aos testes estatísticos Qui-quadrado e
Igualdade de Duas Proporções, ambos com nível de significância de 5% (p-valor<0,05).
Pode-se constatar um aumento significativo no índice de acertos do Quiz pós capacitação
dos temas 1(p=0,002), 2(p=0,001), 3 e 4(p<0,001), bem como, no nível de conhecimento
adquirido sobre as quatro primeiras temáticas (p<0,001), entretanto, o nível de
conhecimento adquirido não está relacionado às variáveis estudadas. Assim, pode-se
concluir que as ações educativas se mostraram efetivas, promovendo aumento
significativo no nível de conhecimento sobre a maioria dos temas abordados, entretanto,
este não está relacionado às variáveis idade, tempo de função e escolaridade.
Coleções
- TCC Fonoaudiologia [24]
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