Mostrar registro simples

dc.creatorLudwig, Paula Fernanda
dc.date.accessioned2017-04-06
dc.date.available2017-04-06
dc.date.issued2015-12-15
dc.identifier.citationLUDWIG, Paula Fernanda. LE MÉLODRAME FRANÇAIS AU BRÉSIL. 2015. 206 f. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2015.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/4005
dc.description.abstractCe document traite de l'introduction et de l'impact du mélodrame français au Brésil au XIXe siècle. Cherchant à clarifier la trajectoire de cette forme théâtrale dans le pays, l'étude veut recueillir et systématiser des diverses informations, à partir de la récupération de sources historiques et matériel théorique, publiée dans le pays et à l'étranger, notamment en France, où le mélodrame est né. À cette fin, une série de recherches ont été faites dans les catalogues des bibliothèques nationales et étrangères, permettant d'organiser des références bibliographiques, consulter les ouvrages originaux dramaturgiques et effectuer des recherches à propos de l'utilisation du terme mélodrame et à propos de la mise en scène de pièces mélodramatiques écrites par des auteurs français de mélodrames du XIXe siècle. Les résultats sous-tendent l'élaboration du texte de la thèse, qui compare des différents systèmes culturels (France et Brésil) et veut comprendre les implications de la mise en place de cette forme théâtrale dans le domaine social et dans le domaine littéraire, selon la compréhension que la littérature dramatique ne se limite pas au langage verbal enregistré dans les pièces. En ce sens, cette étude présente un aperçu de l'art dramatique, spectacles, public et commentaires sur pièces et esthétique mélodramatique, présente dans les discours régulièrement parus dans la presse, comme un registre de l imaginaire collectif de la population. Ainsi, il est prévu de contribuer à la compréhension de ce phénomène associé avec le contexte particulier de sa réception au Brésil, dans cette importante période historique du développement social dans le pays.fra
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectMelodramapor
dc.subjectSéculo XIXpor
dc.subjectComparatismopor
dc.subjectTeatropor
dc.subjectLiteratura dramáticapor
dc.subjectMélodramefra
dc.subjectXIXe sièclefra
dc.subjectComparatismefra
dc.subjectThéâtrefra
dc.subjectLittérature dramatiquefra
dc.titleO melodrama francês no Brasilpor
dc.title.alternativeLe mélodrame français au Brésilfra
dc.typeTesepor
dc.description.resumoEste trabalho trata da introdução e da repercussão do melodrama francês no Brasil, no século XIX. Visando elucidar a trajetória dessa forma teatral no contexto brasileiro, o estudo concentrou-se em reunir e sistematizar informações diversas e originais, provenientes da recuperação de fontes históricas e de material teórico publicado no país e no exterior, especialmente na França, berço do melodrama. Para tanto, foi realizada uma série de pesquisas em catálogos de bibliotecas nacionais e estrangeiras, que possibilitaram a organização de referenciais bibliográficos, a consulta de obras dramatúrgicas originais e levantamentos, em periódicos brasileiros do século XIX, acerca do uso do termo melodrama e acerca da encenação, em nossos palcos, de peças melodramáticas escritas pelos principais autores franceses de melodramas dos Oitocentos. Os resultados obtidos com essas pesquisas orientaram a comparação entre sistemas culturais distintos (França e Brasil) e a análise das implicações do estabelecimento dessa forma teatral no campo social e no campo literário, conforme o entendimento de que a literatura dramática não se limita à linguagem verbal registrada nas peças. Nesse sentido, o presente estudo apresenta um panorama sobre dramaturgia, espetáculos, público e comentários em relação às peças e à estética melodramática, presentes em discursos regularmente veiculados pela imprensa, como um registro do imaginário coletivo da população. Desse modo, espera-se contribuir para a compreensão deste fenômeno, associado ao contexto peculiar de sua recepção no Brasil, tendo em vista que a relação entre as obras encenadas nos palcos brasileiros e seu público acompanha e reflete a produção artística neste importante período histórico de transformação social no país.por
dc.contributor.advisor1Pereira, Lawrence Flores
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2329033954605102por
dc.contributor.referee1Braga, Claudia Mariza
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3324069492175304por
dc.contributor.referee2Hartmann, Luciana
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8454367473690262por
dc.contributor.referee3Montemezzo, Luciana Ferrari
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/4901993158818284por
dc.contributor.referee4Umbach, Rosani úrsula Ketzer
dc.contributor.referee4Latteshttp://lattes.cnpq.br/5773862679226891por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0453963988103126por
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.departmentLetraspor
dc.publisher.initialsUFSMpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Letraspor
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpor


Arquivos deste item

Thumbnail

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples