Resumo
Este artigo relata o trabalho desenvolvido com alunos do 3º ano do Ensino Médio noturno do Instituto Estadual Rui Barbosa, na disciplina de Física, buscando verifi-car a possibilidade de utilização do Windows Live Groups como Ambiente Virtual de Aprendizagem. Para tanto, traz um estudo sobre Ambiente Virtual de Aprendiza-gem; aborda o tema Windows Live Groups, sua definição e descrição do ambiente; mostra alguns cuidados necessários para a criação de um ambiente virtual e aponta os resultados obtidos no desenvolvimento do projeto.