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Recém-nascidos de alto risco para problemas no desenvolvimento neuro-psico-motor: um estudo sobre a intervenção especializada recebida após alta hospitalar
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
The essential stimulation work is important to any child, with or without
development delay, however, it gets more significance when is about children
with some delay in theirs neurological and psychomotor development ...
Instituição de abrigo – que lugar é este?
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
O panorama da educação escolar dos deficientes visuais em Santa Maria
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
This research aims to trace a panorama of the visual deficient education, and have as objective to identify what type of attention they receive in the basic education school in Santa Maria city.
To establish this panorama, ...
O imaginário social do professor ouvinte da Escola Estadual de Educação Especial dr. Reinaldo Fernando Cóser em relação ao aluno surdo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
During the graduation at Special Education Cours, there were many indagations
related to the deafness, the Signal Language and the Deaf’s Education. In this
sense, I was attracted by the Social Imaginary Theory, trying ...
O processo de inclusão de um aluno com deficiência mental na educação de jovens e adultos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
Inclusão e surdez: para além da fronteira institucional
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
Letramento e surdez: possíveis representações culturais da escrita
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
Um estudo da representação plástica do deficiente visual: outros olhares sobre a arte
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005-07-06)
This work intended to know the associates of the Association of Blind people and
Deficient Appearances - ACDV, to make possible the construction of knowledge
concerning the processes and representations of the visual ...
A influência da comunicação família-filho-escola no processo de desenvolvimento e aprendizagem do sujeito surdo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)
The present research work approaches the communication theme among
the listening family, the deaf child and the school for deaf, and its influence in the
development and the learning of the deaf subject. The study has ...
A contribuição da Escola Estadual de Educação Especial Dr. Reinaldo Fernando Cóser para o desenvolvimento do aluno/a surdo/a pertencente à família ouvinte
(Universidade Federal de Santa Maria, 2005)