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dc.contributor.advisorMüller, Gustavo André Aveline
dc.creatorPedroso, Adriana Martini Correa
dc.date.accessioned2019-02-15T14:41:31Z
dc.date.available2019-02-15T14:41:31Z
dc.date.issued2015-12-15
dc.date.submitted2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/15661
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Sociais e Humanas, Curso de Especialização em Ensino de Sociologia no Ensino Médio, EaD, RS, 2015.por
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectViolência escolarpor
dc.subjectBullyingeng
dc.subjectCiberbullyingeng
dc.titleViolência na escola: considerações sobre o bullying e ciberbullyingpor
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãopor
dc.degree.localPolo de Santa Maria, RS, Brasilpor
dc.degree.specializationEnsino de Sociologia no Ensino Médio, EaDpor
dc.description.resumoO presente artigo é resultado de uma reflexão acerca das novas formas de violência na escola, apresentadas na forma de bullying e ciberbullying, que atualmente tornaram-se uma constante nas discussões travadas nos meios de comunicação e também no âmbito político-jurídico, resultando na a instituição do Programa de Combate à intimidação Sistêmica, através da Lei 13.185/2015. A atual complexidade da convivência em sociedade provocou mudanças na forma de relacionamento, com a utilização dos espaços virtuais de comunicação, - as redes – que estão substituindo o conceito de “laços humanos”. Dessa forma, se constroem novas identidades e comportamentos que, muitas vezes se encontram em conflito, indicando a necessidade de aprofundamento nos estudos relacionados à temática bullying e ciberbullying. Este trabalho, que traz à discussão o problema da violência na escola, tem como eixo central de discussão o bullying e ciberbullying e como mecanismo de aprofundar a discussão, a pesquisa levou em consideração especialmente uma das formas do chamado bullying, - a que se desenvolve no ambiente virtual - denominada ciberbullying. Nesse contexto, a seguinte questão embasa este estudo: diante da emergência do ciberespaço, como se caracterizam os novos conflitos sociais abarcados pelo bullying e ciberbullying?por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFSMpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIApor
dc.publisher.unidadeCentro de Ciências Sociais e Humanaspor


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