O cinema como inovação pedagógica na escola
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo verificar e analisar as formas de uso do
cinema como ferramenta pedagógica, assim como sua eficiência enquanto recurso
midiático educacional. Delimitando-se este aos aspectos pedagógicos na seleção de
filmes e a sua utilização na prática educativa, uma vez que oferecem ampla
possibilidade de discussão no campo educacional. Por sua diversidade e riqueza de
elementos que contribuem para a mudança social do educando, assim sendo uma
inovação pedagógica na escola. Encontra-se neste a descrição da pesquisa
realizada e do projeto cinema na escola: Cine Otão, trazendo o relato dos resultados
do processo de investigação, utilizado como técnica de coleta de dados, os quais
mostram que o cinema na prática pedagógica torna-se um poderoso instrumento de
conhecimento, meio de comunicação e de expressão do pensamento, levando
cultura, valores e entretenimento aos educandos.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]