Buscar
Itens para a visualização no momento 11-15 of 15
Interlocução entre o real e o midiático: proporcionando diferentes experiências didáticas com o suporte do uso de tecnologias com crianças do maternal
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-10-27)
This article shows some results about the research carried out with children of 3
classes of the Maternal of the same public school of Early Childhood Education of
the municipality of Santiago in Rio Grande do Sul, in ...
Gênero crônica: a importância da produção textual compartilhada aliada às TICs
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-06-23)
The current work presents results of the application of a research project of qualitative approach carried out with a class of 10 students of the 2nd year of Highschool of a public school located in Cerro Grande, RS, in ...
Sala de aula invertida e uso das tecnologias da informação e comunicação como alternativa para o ensino de química
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-06-23)
The present article aims to analyze the contributions that the flipped classroom (SAI) mediated by information and communication technologies (TICs) can bring to enhance the teaching and learning of chemistry, making ...
Implementação de um blog para fins educacional e informativo para o Colégio Franciscano Santíssima Trindade através da ferramenta Webnode
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-10-21)
This article aims to present the construction of a blog for the Franciscan College Santíssima Trindade, Cruz Alta,
RS, for educational and informational purposes, using the Webnode online tool. In the first moment, ...
Um olhar dos professores sobre o uso das mídias no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de Educação Física
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-10-20)
The use of media technologies is still a challenge for many educators in the development of teaching work. Questionings and reflections about which are the real educational potentials of the technologies for the teaching ...