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dc.contributor.advisorRibas, João Francisco Magno
dc.creatorAraujo, Pablo Aires
dc.date.accessioned2023-03-27T14:02:26Z
dc.date.available2023-03-27T14:02:26Z
dc.date.issued2008-12-22
dc.date.submitted2008
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/28402
dc.descriptionArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Curso de Especialização em Educação Física Escolar, RS, 2008.por
dc.description.abstractThis study aims to propose a rapprochement between two topics that are inherent in the field of knowledge of Physical Education: a critical approach and Praxiologia Motriz. We believe that through the ownership of these two topics can get one more tool for the teaching of the Games and Sports, since we have a process through more consistent methodological approach Critical as well as better understanding in the field of games and sports, because the Praxiologia Motriz deepening the understanding that allows the internal logic of such practices. To illustrate these assertions use as an example the game of volleyball.eng
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducação física escolarpor
dc.subjectPraxiologia motrizpor
dc.subjectAbordagem crítico-superadorapor
dc.subjectPhysical educationeng
dc.subjectPraxiologia motrizeng
dc.subjectCritical-super approacheng
dc.titleContribuições da praxiologia motriz para a abordagem crítico superadorapor
dc.title.alternativeContributions of praxiologia motriz for the methodologycritical approach overcomeeng
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãopor
dc.degree.localSanta Maria, RS, Brasilpor
dc.degree.specializationEducação Física Escolarpor
dc.description.resumoO presente estudo tem por objetivo propor a aproximação entre duas temáticas que são inerentes ao campo de conhecimento da Educação Física: a abordagem Crítico-Superadora e a Praxiologia Motriz. Acreditamos que através da apropriação dessas duas temáticas poderemos obter mais uma ferramenta para o ensino dos Jogos e Esportes, já que teremos um processo metodológico consistente através da abordagem Crítico-Superadora bem como um melhor entendimento acerca do âmbito dos jogos e esportes, pois a Praxiologia Motriz possibilita esse aprofundamento na compreensão da lógica interna dessas práticas. Para ilustrar essas afirmações utilizaremos como exemplo o jogo de Voleibol.por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFSMpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApor
dc.publisher.unidadeCentro de Educação Física e Desportospor


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