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Práticas pedagógicas para alunos incluídos no ensino regular e a formação do professor na contemporaneidade
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-15)
This article monographic theme behind the Pedagogical Practices for students enrolled in the face of teacher training. For both main goals is to identify and analyze the methodologies used by teachers working with students ...
O aluno surdo incluído no ensino regular
(Universidade Federal de Santa Maria, 2007-11)
This text has the purpose to investigate the things done by the school for the
including of deaf students. Visiting the classes, I observed their behavior with
classmates and listening teachers.
One of the points to be ...
O ensino colaborativo: parcerias no processo de inclusão escolar
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
A inclusão escolar de sujeitos com deficiência mental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A inclusão dos surdos no município de São Bentinho - PB
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A construção da identidade de alunos com déficit cognitivo através do seu processo de alfabetização
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
O processo de inclusão de um aluno com necessidades educativas especiais na educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This study aimed to include a four-year student with learning disabilities in the
classroom pre-school kindergarten in the city of Capon of Canoa, seeking their inclusion
in school and their development. Participated in ...
A avaliação na escola regular inclusiva: é necessária uma aplicação diferenciada com os alunos deficientes?
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Práticas educativas em educação especial, em turmas de ensino fundamental anos iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
This study sought to examine how professionals related to special education,
have developed the educational work of the teaching-learning with students with
special educational needs, in classes of elementary education, ...
Uma análise da prática pedagógica na perspectiva da educação inclusiva em Rio Bonito/RJ
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-15)