Navegação Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - EaD por título
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Mendeley e Zotero em cena: o uso da videoaula no ensino de gerenciadores de referência
(2018-12-01)O artigo tem como objetivo compreender se a videoaula, como suporte educacional, contribui com o ensino de gerenciadores de referência. Buscou trazer outros trabalhos sobre a importância das videoaulas em ambientes ... -
Metodologias de ensino-aprendizagem através da utilização da lousa digital interativa
(2014-07-11)O avanço das tecnologias de informação e comunicação (TIC) está cada vez mais incorporado ao processo de ensino-aprendizagem, especialmente as tecnologias digitais contribuindo e influenciando as metodologias de ensino. ... -
Mídias digitais: as TIC transformando o velho jornal escolar
(2012-12-01)Com a realidade das redes, das interconexões, passamos a conviver num sistema complexo e interdependente. Entender este sistema significa “se ver” e agir como parte dele. As TIC via internet nos proporcionaram a superação ... -
Mobile learning: limitações e uso do MLE-Moodle
(2012-12-14)Com o aumento do uso de dispositivos móveis, surge a necessidade de diferentes aplicações para esses dispositivos. Este fato adicionado ao avanço da Educação a distância e os métodos de tecnologias utilizadas para prover ... -
Modelagem de um Framework para adaptação de ambientes virtuais de aprendizagem móveis aos diferentes estilos cognitivos
(2009-12-05)Este artigo apresenta os resultados decorrentes do desenvolvimento e aplicação de um Sistema Especialista para Diagnosticar Estilos Cognitivos de alunos (SEDECA). A análise das categorias de estilos cognitivos, predominantes ... -
Momento da hora do conto na Biblioteca Municipal de Independência: contribuição das Tecnologias da Informação e da Comunicação na contação de histórias
(2014-07-11)O artigo aborda o tema da realização da hora do conto em uma biblioteca pública, juntamente com a utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), aplicada a alunos da pré-escola. Por meio dessa ação, o ... -
Moodle Mobile (M-learning Moodle) avaliação de usabilidade com o uso do SUS - System Usability Scale
(2017-06-23)Em razão da crescente utilização de dispositivos móveis, aplicativos com funcionalidades específicas são desenvolvidos para este tipo de plataforma. Tais aplicativos devem apresentar uma interface amigável e de fácil ... -
Moodle: ambiente virtual de aprendizagem de Espanhol? a visão dos professores
(2011-09-09)A Educação a Distância online tem possibilitado a oferta de inúmeros cursos de graduação em todo o país, inclusive licenciaturas em língua estrangeira. Quando se trata de um curso superior para a formação de professores ... -
Moodle: um ambiente virtual de aprendizagem com ferramentas que facilitam a aprendizagem on-line
(2010-12-08)Este artigo objetiva mostrar a influência e as vantagens que o Ambiente Virtual de Aprendizagem exerce na Educação à Distância, como forma de democratizar o aprendizado, denota o interesse pelos recursos dos ambientes ... -
Museu virtual como espaço de aprendizagem
(2010-11-05)Este trabalho quer evidenciar a visitação aos museus virtuais como apoio pedagógico a ser oferecido aos estudantes do Ensino Fundamental. Esta pesquisa pretende oportunizar uma prática atual para a complementação da teoria ... -
Narrativas digitais interativas: blog como modelo de aprendizagem colaborativa
(2014-07-11)Este estudo apresenta uma investigação em função da construção de Narrativas Digitais Interativas de um grupo de estudantes do curso de Artes Visuais, disponíveis no formato de um blog. Partindo de uma metodologia baseada ... -
Narrativas multimodais no ensino da língua inglesa
(2012-12-01)Este trabalho apresenta uma pesquisa desenvolvida em sala de aula, focalizando o processo de construção de narrativas multimodais no ensino de língua inglesa com alunos do ensino fundamental de uma escola pública. A ... -
Neologismos em redes sociais um estudo sobre as comunicações digitais na educação
(2014-09-18)O presente trabalho apresenta uma abordagem sobre as comunicações digitais nas redes sociais direcionadas à educação. Tal abordagem dar-se-á sob o ponto de vista linguístco e as constantes inserções de palavras que surgem ... -
Nosotros somos de la frontera: a construção aberta de um curso de Espanhol no ELO
(2017-06-23)Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são materiais que estimulam o processo de ensino e de aprendizagem e, geralmente, são encontrados em plataformas de domínio público (COSTA et al., 2016, p. 02). Uma das plataformas ... -
Uma nova perspectiva para os laboratórios de ensino de línguas
(2018-12-07)Esta pesquisa teve como objetivo geral propor a instauração de laboratórios de línguas estrangeiras nas escolas, dentro dos laboratórios de informática, mostrar uma nova perspectiva para o ensino de línguas viabilizando a ... -
Novas tecnologias como ferramenta auxiliar na aprendizagem da matemática no quinto ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental "Santos Reis"
(2009-09-30)O propósito deste trabalho é abordar o uso das novas tecnologias como ferramenta auxiliar na aprendizagem da matemática no quinto ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santos Reis. Percebe-se ... -
Novas tecnologias da informação e comunicação em espaços escolares
(2017-06-23)Este artigo descreve como as novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) estão sendo incluídas e aproveitadas dentro das salas de aulas, enfatizando 5 itens: (1) os tipos de novas Tecnologias de Informação e ... -
As novas tecnologias e a construção do olhar em arte educação
(2011-10-07)O presente artigo visa estabelecer reflexões a cerca do uso das novas tecnologias aplicáveis à educação e sua compatibilidade com as metodologias do ensino da arte através do viés do universo imagético da educação do olhar. ... -
Novas tecnologias, escrita e hipertextualidade: blog e interatividade na sala de aula
(2011-10-22)No contexto atual da sociedade informatizada, o uso do computador na escola e o acesso à web é amplamente discutido por especialistas em educação e sociólogos, os quais debatem os benefícios que a interação fomentada pelo ... -
Núcleo de tecnologias educacionais presente na formação dos profissionais de educação
(2014-07-12)Este artigo objetiva refletir acerca dos desafios e possibilidades da instrumentalização dos profissionais de educação na utilização das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas de apoio pedagógico. A ...