• A linguagem teatral no AEE como prática de inovação interdisciplinar: narrativas de experiências de uma professora junto com alunos do ensino fundamental 

  Siqueira, Idamara Carvalho (2020-10-09)

  Este estudo, que apresenta um trabalho de pesquisa de abordagem qualitativa, desenvolvida com o método autobiográfico, pautado pela narrativa, aborda a temática da relação entre o Teatro e a Educação Inclusiva nos Atendimentos ...

• Desafios para a efetivação democrática do Plano Municipal de Educação no município de Toropi/RS: possíveis (re)construções nas relações teoria-prática 

  Oliveira, Marli Almeida de (2020-10-27)

  Esta pesquisa do Mestrado Profissional insere-se na Linha de Pesquisa Gestão Pedagógica e Contextos Educativos, do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa ...

• Adolescentes em conflito com a lei: relato de experiência com as medidas socioeducativas 

  Rodrigues, Ana Luiza Trindade (2019-12-12)

  Este Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade Federal De Santa Maria tem como objetivo discorrer sobre as medidas socioeducativas preconizadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e no Sistema Nacional de ...

• Violência na/da escola: entre análise de práticas escolares e produção de sujeitos 

  Brasil, Neffar Jaquelini Azevedo Vieira de Assis (2020-10-20)

  Esta Dissertação foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, na linha de pesquisa Gestão Pedagógica e Contextos Educativos (LP2), articulada com os estudos sobre políticas de ...

• Assistência Estudantil para os estudantes Indígenas na Universidade Federal de Santa Maria: Caminhos e Desafios 

  Thomazi, Amanda Brignol de Oliveira (2019-12-12)

  O presente trabalho de conclusão do curso de Serviço Social consiste em uma pesquisa que tem por objetivo analisar os documentos e legislações a nível nacional e os documentos internos referentes à assistência estudantil ...

View more