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Som, imagem, espaço e movimento: construindo conhecimentos a partir de apropriações e vivências pedagógicas na sala de aula do maternal
(2017-10-27)Este artigo mostra alguns resultados teóricos e práticos relativos ao uso integrado de som, imagem, vídeo e texto e seu movimento na construção de conhecimentos junto a alunos de uma turma do maternal de uma escola muni-cipal ... -
Urbanização e conflitos com fauna silvestre: ações e percepções da ONG Voluntários da Fauna
(2022-01-21)Este trabalho analisou, através da entrevista com cinco médicos veterinários ligados à ONG Voluntários da Fauna, e da observação das redes sociais da ONG, as percepções e ações dessa organização em relação aos conflitos ... -
A gestão escolar democrática como possibilidade de exercício da cidadania a ser vivenciada na escola
(2015-11-27)A monografia intitulada “A Gestão Escolar Democrática como possibilidade de exercício da cidadania a ser vivenciada na escola” teve por objetivo principal levantar possibilidades de uma Gestão Escolar voltada para o exercício ... -
A gestão escolar como articuladora da construção de espaços de pesquisa na escola
(2014-11-29)É sabido que nos dias atuais a educação exige formas diferenciadas de ensino para que a aprendizagem seja mais dinâmica, emancipadora e significativa para os estudantes. Uma das formas de alcançar essas características se ... -
A evolução do perfil conceitual de átomo por meio de atividades experimentais espectroscópicas
(2017-02-23)A compreensão dos modelos atômicos é um fator preponderante para o entendimento de uma enorme gama de conceitos associados à área de Ciências Naturais. De forma dissonante a este discurso, é de conhecimento comum que ... -
Constituição de paródias, utilizando-se de músicas conhecidas, e montagem de clipes das referidas canções
(2013-12-14)Uma paródia de uma música famosa é a mistura da sua melodia com uma letra diferente. Para fazer uma boa paródia você precisa formar frases que se encaixem perfeitamente na composição verdadeira. O objetivo deste trabalho ... -
Ações afirmativas: a igualdade e o acesso pleno à educação superior dos grupos sociais historicamente excluídos
(2014-05-19)A presente pesquisa objetiva analisar, a partir de um estudo interdisciplinar, que correlaciona Direito, Educação, Sociologia, e outras áreas afins, o ingresso na Universidade Federal de Santa Maria através do Programa de ... -
A inclusão educacional e educação superior: realidade e perspectivas na educação a distância
(2014-04-04)Esta pesquisa insere-se na Linha de pesquisa Educação Especial do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. O presente estudo considerou como objetivo: analisar como o Curso de Graduação ... -
Diretrizes de qualidade para a educação integral no Sistema Colégio Militar do Brasil
(2020-12-18)Esta dissertação, fruto de pesquisa do Curso de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa ... -
Ser artista professor: tramas, imaginários e poéticas em jogo nos espaços de atuação-formação
(2018-09-11)Este trabalho de tese de doutorado em Educação foi desenvolvido na Linha de Pesquisa 1 – Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional, do Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria ... -
A relação corpo-voz na docência: um estudo com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
(2007-06-29)Este trabalho foi desenvolvido na Linha de Pesquisa Formação Saberes e Desenvolvimento Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFSM) O objetivo da pesquisa foi investigar a relação corpo-voz na docência das ... -
Formação de professores e representações sobre o brincar: contribuições das idéias de Humberto Maturana
(2008-04-01)O presente trabalho está vinculado à linha de pesquisa: Formação de professores, saberes e desenvolvimento profissional e teve como principal objetivo investigar algumas das representações que um grupo de cinco professoras ... -
Revista digital do LAV/UFSM – conversações entre arquivo, gênero e sexualidade
(2020-11-16)Esta dissertação propõe conversações entre arquivo, gênero e sexualidade e acolhe a Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais (RDLAV) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) como materialidade, considerando as ... -
A reorganização do trabalho pedagógico na educação infantil no contexto da pandemia: fragmentos de uma vivência
(2021-03-05)Este trabalho está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Teve como objetivo geral “Identificar e discutir os desafios e reestruturações ... -
Ser professor de educação infantil no município de Agudo/RS em tempos de pandemia
(2022-04-26)Esta dissertação, que tem como objetivo compreender a reorganização do trabalho pedagógico na Educação Infantil do município de Agudo (RS), em seus Tempos e Espaços, considerando o contexto da pandemia no ano de 2020, a ... -
Situações emergentes da sala de aula na Educação Infantil: vivências matemáticas com crianças de cinco e seis anos
(2018-12-10)Esta pesquisa foi realizada a partir dos pressupostos teóricos da Teoria Histórico-Cultural (Vigotski), mais especificamente, da Teoria da Atividade (Leontiev) e Atividade Orientadora de Ensino (Moura). Apoiou-se em ... -
Uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino superior a distância no curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Santa Maria
(2017-06-23)O trabalho apresenta um estudo acerca do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pelos professores do Curso Superior de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na modalidade ... -
Os conflitos violentos de bullying na escola e seus entrelaçamentos com a justiça restaurativa
(2013-05-15)A presente dissertação, pré-requisito para a conclusão do curso de Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria, está vinculada a linha de pesquisa: Práticas Escolares ... -
Direito e educação em diálogo pela dignidade humana desde uma sociopsicopedagogia integral nos estabelecimentos prisionais
(2024-02-19)Tese de Doutorado desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria (PPGE/UFSM), na linha de Pesquisa 1/LP1, Do-cência, saberes e desenvolvimento profissional. A Tese anuncia a ...