• Qual é a sua dança? dança para crianças e adolescentes 

      Duarte, Gustavo de Oliveira; Silva, Maria Rubia Alves da; Freitas, Bruna de Bragas; Potrich, Bruna; Nascimento, Djenifer; Mendes, Felipe; Santoro, Isaura; Neto, Manoel; Santos, Oneide Alessandro; Fredrich, Vanessa (2017)
      Este material apresenta ações do grupo vinculado ao subprojeto Pibid Dança da UFSM, idealizado e implantado, no ano de 2014, pela Prof.ª Dr.ª Mara Rubia Alves da Silva, reconhecida educadora da área de Dança e da Ginástica ...
    • Jajekouro’a com os guarani: relações entre dança e a decolonialidade 

      Fraga, Valéria da Fontoura (2019-12-04)
      Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta um estudo sobre a experiência de dança com os Guarani da aldeia Tekoá Ko'ẽju, de São Miguel das Missões, RS, em torno do espetáculo Som e Luz em Corpos, apresentado no Sítio ...
    • Performace em dança – arte política 

      Molossi, Jaqueline Donida (2019-12-04)
      Este trabalho tem como tema a performance em dança. A pesquisa teve como objetivo investigar o que caracteriza a performance em arte e experimentar a criação de duas performances de dança como ato político, para compreender ...
    • Cuidado, frágil: um processo criativo de dança e diferenças 

      Mors, Fabiana Andréia (2019-12-04)
      Esta pesquisa estuda maneiras de criar dança com bailarinos com e sem deficiências para que atuem como protagonistas de suas próprias criações. Para isso, se utiliza de uma metodologia mista: auto-etnográfica e etnográfica, ...
    • Entre olhares: processo de criação em dança de salão contemporânea 

      Rosa, Taís Machado da (2019-12-04)
      O presente trabalho tem por objetivo apresentar a Dança de Salão com uma visão artística contemporânea, por meio de estudo etnográfico e auto-etnográfico. O processo artístico foi realizado com um grupo de mulheres com ...
    • A dança é o que pensa que é: experimentos e escritos na arqueologia artistadocente em dança 

      Santos, Oneide Alessandro Silva dos (2019)
      Este trabalho apresenta criações e escritas dialógico-crítico-criativas a partir da investigação laboral denominada “escrever-ler-dançar”. O processo criativo foi realizado na disciplina Seminário de TCC, do Curso de Dança ...

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