Navegação por orientadores "Corrêa, Guilherme Carlos"
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Oficinas: a criação de estratégias na educação de surdos
(2014-03-28)O movimento de autoformação de um educador na elaboração de estratégias de educação em oficinas (CORREA, 2000 & 2006) potencializou o desenvolvimento de uma pesquisa interessada em mapear os saberes adquiridos durante a ... -
Educação popular no Brasil: forças que concorreram para a emergência da escola nacional
(2017-07-21)Este estudo dedica-se a investigar como se estabeleceu a construção do conceito de popular, em termos de educação para o povo, a cada período da história brasileira. Utilizando-se do que Foucault nomeou de Genealogia, ... -
Drogas e internação: o encontro como mobilizador de perspectivas em educação e saúde
(2015-06-15)Inserido na linha de pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional do Programa de Pós-graduação do Mestrado em Educação de Santa Maria/RS, a dissertação constitui-se com o objetivo de compreender o processo de ... -
Clínica saúde e educação: estratégias de cuidado com usuários de drogas
(2017-12-19)Este trabalho tem como proposta apresentar alguns atravessamentos educacionais a partir de questões clínicas no âmbito do cuidado junto a usuários de álcool e outras drogas. Através de uma perspectiva clínica, pacientes, ... -
Projeto Ítaca: estratégias educacionais para a abordagem da questão das drogas
(2014-03-28)A presente dissertação de mestrado está inserida na linha de pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria UFSM. Tem como objetivo ... -
Uma genealogia do ensino de química no Brasil
(2017)A presente dissertação tem como proposta investigar as forças que concorrem para o aparecimento da Química enquanto disciplina obrigatória para todo jovem brasileiro. Através de um panorama Genealógico (FOUCAULT, 1979), ... -
Um olhar sobre as dinâmicas e processos das disciplinas de metodologia e estágio na formação de professores a distância
(2015-06-15)O presente trabalho teve como ponto de partida a necessidade por investigar e refletir sobre os processos de ensino das disciplinas de Metodologia do Ensino e Estágio no curso de Licenciatura em Química, na forma de ...