Navegação por orientadores "Rech, Tatiana Luiza"
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Ensino da geometria e o aluno com déficit cognitivo
(2010)O presente trabalho tem como objetivo investigar, por meio da observação e monitoramento das aulas, se o ensino da geometria pode, de alguma forma, contribuir no desenvolvimento dos alunos com déficit cognitivo. As ... -
Mudanças nas práticas educativas dos professores para a inclusão de alunos surdos na escola regular
(2010-12-20)A presente investigação teve como objetivo verificar quais são os desafios e as mudanças necessárias nas práticas educativas dos professores, da escola regular, para que seja possível pensarmos em um processo de inclusão, ...