Matemágica na sala de aula: uma perspectiva pedagógica

dc.creator	Fajardo, Ricardo
dc.creator	Kegler, Natália Alessandra
dc.creator	Becker, Alex Jenaro
dc.date.accessioned	2017-08-21T23:38:23Z
dc.date.available	2017-08-21T23:38:23Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978- 85-67104-26-3	por
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/11541
dc.description	Série Cadernos de Extensão - Educação - UFSM	por
dc.language	por	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Ferramenta didática	por
dc.subject	Extensão	por
dc.subject	Matemática	por
dc.subject	Educação	por
dc.title	Matemágica na sala de aula: uma perspectiva pedagógica	por
dc.type	Livro	por
dc.description.resumo	Este livro apresenta algumas ideias de como a matemágica (truque matemático) pode ser usada como uma ferramenta didática, tanto na sala de aula como fora dela. O aspecto lúdico de trabalhar com o conteúdo matemático foi um fator importante que o grupo levou em consideração. Para cada matemágica é apresentada o material, o efeito, o conteúdo abordado e a apresentação do truque. A explicação matemática de por que o truque sempre funciona é apresentada no último capítulo. Assim, o leitor terá a oportunidade de investigar por si mesmo.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA	por

Livro (PRE) [16]
Coleção de livros produzidos pela Pró-reitoria de Extensão da UFSM.

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