Promoção da Aprendizagem e Tecnologias Educacionais - aprendizagem no ensino superior, acessibilidade e ações afirmativas

dc.contributor.other	Adaime, Martha Bohrer
dc.contributor.other	Tybusch, Jerônimo Siqueira
dc.contributor.other	Pavão, Sílvia Maria de Oliveira
dc.contributor.other	Fiorin, Bruna Pereira Alves
dc.creator	Adaime, Martha Bohrer
dc.creator	Tybusch, Jerônimo Siqueira
dc.creator	Pavão, Sílvia Maria de Oliveira
dc.creator	Fiorin, Bruna Pereira Alves
dc.date.accessioned	2019-11-04T13:42:04Z
dc.date.available	2019-11-04T13:42:04Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.isbn	978-85-8384-079-4	por
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/18772
dc.language	por	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Ensino superior	por
dc.subject	Tecnologias Educacionais	por
dc.subject	Aprendizagem	por
dc.subject	Ações Afirmativas	por
dc.title	Promoção da Aprendizagem e Tecnologias Educacionais - aprendizagem no ensino superior, acessibilidade e ações afirmativas	por
dc.type	Livro	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por

Livro [22]
A Coordenadoria de Ações Educacionais (CAED), órgão executivo do Gabinete do Reitor, desenvolve ações de apoio junto ao público da UFSM. O trabalho desenvolvido visa, de modo geral, o acesso, a permanência, a promoção da aprendizagem, a acessibilidade e as ações afirmativas. Estrutura-se a partir do Observatório de Ações de Inclusão e de três núcleos: Núcleo de Acessibilidade, Núcleo de Ações Afirmativas Sociais, Étnico Raciais e Indígenas e Núcleo de Apoio à Aprendizagem.

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