A história institucional do curso de Arquivologia da UFSM a partir do discurso do professor aposentado
Resumo
Este trabalho teve como propósito conhecer as aspirações, as expectativas, as frustrações, bem como as experiências vivenciadas pelos professores do corpo docente do Curso de Arquivologia da UFSM vinculados ao Departamento de Arquivologia, aposentados entre 2009 a 2018. Unificou-se a curiosidade científica e a possibilidade do uso de novas fontes alternativas, como memória individual, a fim de se agregarem as reminiscências já existentes do Curso em seus 43 anos de existência como o livro “Memória dos 40 anos da Arquivologia da UFSM” (editado em 2017 pela FACOS Editora) e outros materiais já publicados. O instrumento utilizado para a coleta de dados, que também caracterizou a pesquisa como um estudo qualitativo, constou da elaboração de um questionário, apresentado por meio de dezesseis questões, abrangendo desde os dados de identificação e qualificação do professor entrevistado, até o registro da sua atuação como docente e as lembranças deste período. Todas as respostas foram devidamente analisadas e os resultados apurados traduziram o êxito da pesquisa, cujo objetivo era conhecer e incluir, a partir do discurso do professor aposentado, novas facetas às memórias já vividas no Curso de Arquivologia, ampliando o conhecimento acerca do tema. Certamente, é possível afirmar que os objetivos definidos especificamente foram alcançados.
Coleções
- TCC Arquivologia [85]
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