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Avaliação do curso de graduação em administração presencial da UFSM e a distância da UFSM/UFRGS quanto ao processo de ensino aprendizagem em relação às dimensões: aluno/aluno, aluno/professor e aluno/conteúdo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2008-11-05)
This present study aims, mainly, to identify the students´ perceptions during
the learning process of the nondistance
Business Administration undergraduate
courses of UFSM between the distance version from UFSM/UFRGS, in ...
Orientação para a aprendizagem, gestão por competências e comprometimento organizacional nas instituições de ensino superior
(Universidade Federal de Santa Maria, 2006-03-14)
Society is in a transitional period between knowledge and industrial areas where the last is one of the most important resources for the nations. So, the major teaching institutions (MTIs) have a prevalent role in the new ...