Navegação Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde por assunto "Análise fatorial"
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Tradução, adaptação cultural e validação da versão em português brasileiro do Higher Education Stress Inventory (HESI-Br)
(2022-01-28)Objetivo. Não existem instrumentos validados para mensurar o estresse relacionado à educação em universitários brasileiros. Assim, objetivou-se traduzir e testar a confiabilidade interna, a validade convergente/discriminante ...