Proposta de implantação e capacitação de plano de ensino para educação profissional e tecnológica
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Date
2019-08-30Primeiro coorientador
Barin, Cláudia Smaniotto
Primeiro membro da banca
Nunes , Felipe Becker
Segundo membro da banca
Adaime , Martha Bohrer
Metadata
Show full item recordAbstract
A presente dissertação pesquisou sobre o planejamento das disciplinas no contexto
escolar da Educação Profissional e Tecnológica, entendendo que a escola tem um
importante papel na formação e no desenvolvimento do homem, e para isso, um aliado
insubstituível é o Plano de Ensino. O objetivo deste trabalho foi analisar se a
elaboração dos planos de ensino no CTISM poderia ser facilitada por meio de um
aplicativo para sistemas android, abordando o método de pesquisa-ação, aplicada
através de entrevistas e questionários que buscaram compreender a visão dos
professores e da Coordenação pedagógica do Colégio Técnico Industrial/CTISM
quanto ao Plano de Ensino e a utilização de um meio tecnológico que facilite o ato de
planejar utilizando como subsídios, metodologias ativas para Educação Profissional e
Tecnológica. Ao final concluiu-se que os professores não estão habituados ao
planejamento antecipado das disciplinas que formam o Plano de Ensino, mas que
estão abertos a utilização de uma ferramenta digital que os auxilie no desenvolvimento
deste documento tão importante para a organização escolar de uma instituição. Como
trabalhos futuros, sugere-se a capacitação docente quando a importância da
elaboração de um Plano de Ensino que organize a disciplina, bem como o
desenvolvimento conjunto de uma ferramenta que auxilie os professores na
elaboração do Plano de Ensino.
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