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Avaliações relacionadas ao desenvolvimento motor nas aulas de Educação Física nos anos iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-02-27)
The motor experiences must be part of the children's day-to-day routine and are represented by any movement done at home, at school and playing. However, most public schools do not have physical education (PE) teacher for ...
Formação inicial para o trabalho pedagógico com os anos iniciais do ensino fundamental: estudo do curso de Educação Física/Licenciatura/UFSM
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-03-09)
This study aimed to investigate how to configure the initial formation in Physical
Education/Bachelor of UFSM for pedagogical work at the first years of Elementary School.
To do so, it was used the documentary analysis ...
Proposta pedagógica para o ensino médio do estado do Rio Grande do Sul - gestão 2011/2014 - e sua relação com a educação física e o mundo do trabalho
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-04-27)
This study of the pedagogical proposal to the Polytechnic High School and Professional Education Integrated with State High School of Rio Grande do Sul-management 2011/2014. We analyze the characteristics of the changes ...
O “brincar e se-movimentar” como expressão fundamental para a curiosidade da criança
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-03-17)
The main aim of this study is to analyze the curiosity in child’s life and highlight the
importance of the “Play and Self-Move”, as its fundamental expression, for the promotion of
it. To do this, we have as guidelines ...
Parâmetros curriculares nacionais – Educação Física: sua influência no planejamento das aulas nos anos iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-02-21)
The National Curriculum Parameters (PCN) of Physical Education offers to the student, through the Human Movement Culture, the incorporation of knowledge, values and skills, mainly expressed in the demonstrations of the ...