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Práticas pedagógicas e inclusão educacional de alunos com déficit cognitivo nas séries finais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This study aims at reflecting about pedagogical practices developed with students who have
cognitive deficit and are included in the final grades of Middle School, specifically the ones in
5th grade of Middle School. ...
A importância da hora do conto como estratégia de ensino e aprendizagem na educação especial
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-11-22)
Uma análise da prática pedagógica na perspectiva da educação inclusiva em Rio Bonito/RJ
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-15)
Formação de professores: desafios para uma escola inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This work aims to understand the continuing education of the teacher articulated a
proposal for inclusion of pupils with special educational needs in regular schools.
This research was based on a literature review, from ...
Família e escola: parceiras na inclusão?
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Práticas pedagógicas envolvendo alunos com déficit de atenção e o papel do professor enquanto mediador do processo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A formação docente no contexto da educação inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This paper will seek to analyze the process of inclusion in society
today, stressing the need to bring reflections relating to disabled people, seeing as
they are in constant search for its place in society. As a source ...
Teoria de vygotsky: comtemplando as especificidades pedagógicas do aluno com déficit cognitivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A importância das TIC na educação inclusiva sob o olhar do atendimento educacional especializado da E.E.E.M. Vital Brasil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-11-26)
We are facing a new reality in the teaching-learning process where the incorporation of Information and Communication Technology (ICT) becomes increasingly present in educational settings, both in regular classes and in ...
Educação inclusiva no município de Boa Vista: Projeto Fazendo Acontecer
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)